NO.233
人人都是天才並不聳動，因為你就是。不論求學、工作，之所以顯得笨拙，是因為你我都忽略了自己的長處。別再抱著不足與弱點死命不放，不克服這些短處便誓不為人！要找到天生...
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2007-06-21 ／ 7108 3
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NO.232
NO.231
什麼是「化危機為轉機」？無法即時管控突發狀況的先期警訊，就做不到。即時資訊不要多，篩選出關鍵的5%，你就能未卜先知，掌握機先。但關鍵5%資訊在哪裡？這才是各行各...
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2007-06-07 ／ 6450 0
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NO.230
找到適當的槓桿充分運用，你不但可以解決人生各種問題，也擁有無比能力，影響他人，改造世界——甚至把地球舉起來！當然，在物理學上，舉起地球或許是不可能達成的夢想，但...
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2007-05-31 ／ 6347 1
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NO.229
出身行伍的前美國總統艾森豪說：嚴厲斥責是攻擊，不叫領導！你還在「咆哮治國」嗎？那樣只會讓員工離你愈遠、讓失敗靠你愈近。試試看，在口袋裡裝滿嘉獎用的胡蘿蔔，用另一...
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2007-05-24 ／ 7580 2
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NO.228
問投資的目的，十之八九回答：以小錢賺大錢。卻少有人把職涯與生活放進投資組合，以小錢賺理想人生！「富翁」是由自己定義，隨時都是獲利了結的終點。作者的4大投資策略，...
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2007-05-17 ／ 7284 0
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NO.227
從1980年代開始，我們就習慣把「標竿學習」掛在嘴上，以為學習各領域最優秀對象的片段做法，便能複製他人的成功。這正是寫作、閱讀商業書籍「思想懶惰」者，最容易陷入...
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2007-05-10 ／ 7750 2
2007-05-10 ／ 7750 2
NO.226
英國華頓商學院稱譽葛洛夫為25年來「最具影響力的企業領導人」。你一定很好奇，葛洛夫怎麼讓自己從一個匈牙利難民，變成「年度風雲人物」，並且把英特爾推上美國有史以來...
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2007-05-03 ／ 7533 1
2007-05-03 ／ 7533 1
NO.225
NO.224
Web2.0時代，消費者重視互動分享，看重真實的意見。任何形式的「置入性資訊」、促銷訴求，再也無法抓住人心。廣告已經必須重新定義為，由大眾廣而告知大眾！...
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2007-04-19 ／ 6990 1
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